NEU: Schädel Hirn Trauma - SHT

Wenn der Druck steigt!

Diese Weiterbildung richtet sich an Ausbilderinnen und Ausbilder im Nothelfer-, Rettungs- oder Gesundheitsbereich, die ihr Fachwissen zum Thema SHT vertiefen und didaktisch sicher weitergeben möchten.

Kursinhalt

Im Kurs werden theoretische Grundlagen mit praxisnahen Beispielen und konkreten Handlungsempfehlungen verknüpft:

  • Überblick über das Schädel-Hirn-Trauma

    • Definition und Entstehungsmechanismen

    • Einteilung in leichtes, mittelschweres und schweres SHT

  • Intrakranielle Blutungen

    • Epidurales Hämatom

    • Subdurales Hämatom

    • Subarachnoidalblutung

    • Intrazerebrale Blutung

    • Typische Verläufe, Zeitfenster und Gefahren

  • Klinische Zeichen und Warnsymptome

    • Bewusstseinsveränderungen

    • Pupillenreaktionen

    • Neurologische Auffälligkeiten

    • Spätkomplikationen

  • Therapieansätze (Überblick)

    • Grundprinzipien der medizinischen Versorgung

    • Bedeutung von Zeit, Monitoring und Transport

  • Nothelfer- und Erste-Hilfe-Massnahmen

    • Strukturierte Beurteilung der Situation

    • Sofortmassnahmen bei Verdacht auf SHT

    • Immobilisation, Lagerung und Überwachung

    • Wann beobachten – wann alarmieren?

  • Praxisbeispiele & Fallbesprechungen

    • Reale Szenarien aus Alltag, Sport und Verkehr

Zielgruppe

Interessierte Personen

Voraussetzung

Ausbilder:innen

Kursdauer

1 Tag (7 Unterrichtseinheiten)

Kurszeit: 08.30 – 16.30 Uhr

Kurskosten

CHF 250.00 (inkl. Kaffee, Mineralwasser, Kursunterlagen)

  • Lernziele

    Nach Abschluss des Kurses sind die Teilnehmenden in der Lage:

    • ein Schädel-Hirn-Trauma fachlich korrekt zu erklären und zu klassifizieren

    • die verschiedenen intrakraniellen Blutungen zu unterscheiden und deren Relevanz einzuschätzen

    • klinische Warnzeichen eines SHT frühzeitig zu erkennen

    • den Unfallmechanismus in die Beurteilung einzubeziehen

    • Nothelfermassnahmen bei Verdacht auf SHT sicher, strukturiert und korrekt anzuleiten

    • Verschlechterungen im Verlauf zu erkennen und richtig darauf zu reagieren

    • praxisnahe Fallbeispiele didaktisch sinnvoll im eigenen Unterricht einzusetzen

    • Teilnehmende für die Bedeutung von Beobachtung, Zeit und Konsequenz zu sensibilisieren

Status
Kurs-Nr.
Sprache
Datum (von - bis)
Wochentage
Ort
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226-08
DE
14.02.2026 - 14.02.2026
SA
Basel
226-04
DE
08.05.2026 - 08.05.2026
FR
Basel
226-09
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05.09.2026 - 05.09.2026
SA
Basel

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